Αλλαγές στο πλαίσιο που διέπει τις σχολικές εκδρομές και τις εκπαιδευτικές μετακινήσεις σε Δημοτικά, Γυμνάσια και Λύκεια φέρνει το Υπουργείο Παιδείας, με έμφαση στην ασφάλεια των μαθητών, την εποπτεία τους και τη χρήση κινητών τηλεφώνων.
Οι νέες ρυθμίσεις, που εισάγονται μέσω δύο υπουργικών αποφάσεων, προβλέπουν μεταξύ άλλων συγκεκριμένους κανόνες για τη φωτογράφιση και βιντεοσκόπηση μαθητών χωρίς τη συγκατάθεσή τους. Παράλληλα, για πρώτη φορά καθορίζεται ελάχιστος αριθμός εκπαιδευτικών μετακινήσεων στην Πρωτοβάθμια Εκπαίδευση.
Στόχος του νέου πλαισίου είναι οι μαθητές να έχουν περισσότερες ευκαιρίες να συμμετέχουν σε εκπαιδευτικές δράσεις εκτός σχολείου, χωρίς όμως να περιορίζεται η προστασία και η ασφάλειά τους.
Τι προβλέπεται για τα κινητά στις εκδρομές
Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στη χρήση κινητών τηλεφώνων και άλλων ηλεκτρονικών συσκευών κατά τη διάρκεια των σχολικών μετακινήσεων.
Εάν ένας μαθητής φωτογραφίσει, βιντεοσκοπήσει ή ηχογραφήσει συμμαθητές του χωρίς τη συναίνεσή τους, προβλέπεται συγκεκριμένη διαδικασία. Η συσκευή απενεργοποιείται και φυλάσσεται, ενώ στη συνέχεια παραδίδεται στον γονέα ή τον κηδεμόνα μετά την ολοκλήρωση της εκδρομής.
Η συγκεκριμένη ρύθμιση αποκτά ιδιαίτερη σημασία στην εποχή των social media, όπου μια φωτογραφία ή ένα βίντεο μπορεί να διαμοιραστεί μέσα σε λίγα δευτερόλεπτα, χωρίς ο μαθητής που εμφανίζεται σε αυτό να έχει δώσει τη συγκατάθεσή του.
Τουλάχιστον έξι εκπαιδευτικές μετακινήσεις στο Δημοτικό
Μία από τις σημαντικότερες αλλαγές αφορά τα Δημοτικά σχολεία. Από τη νέα σχολική χρονιά προβλέπεται τουλάχιστον έξι εκπαιδευτικές μετακινήσεις ανά τμήμα και ανά σχολικό έτος.
Οι εκδρομές δεν αντιμετωπίζονται απλώς ως ευκαιρίες ψυχαγωγίας, αλλά συνδέονται με το εκπαιδευτικό πρόγραμμα και συγκεκριμένους μαθησιακούς στόχους. Μπορούν να αφορούν τον πολιτισμό και την ιστορία, την επιστήμη και την τεχνολογία, το περιβάλλον, αλλά και δράσεις που σχετίζονται με τη σωματική και ψυχική υγεία των παιδιών.
Στα Γυμνάσια και τα Λύκεια, οι εκπαιδευτικές μετακινήσεις μπορούν επίσης να συνδέονται με δράσεις ενεργού πολιτειότητας, όπως περιβαλλοντικές πρωτοβουλίες, δράσεις αλληλεγγύης και φιλανθρωπικές δραστηριότητες.
Περισσότεροι εκπαιδευτικοί συνοδοί όπου απαιτείται
Μεγαλύτερη ευελιξία αποκτούν τα σχολεία και στον αριθμό των εκπαιδευτικών που συνοδεύουν τους μαθητές.
Ο Σύλλογος Διδασκόντων μπορεί να αποφασίσει την αύξηση των συνοδών, όταν οι συνθήκες μιας μετακίνησης το απαιτούν. Με αυτόν τον τρόπο επιδιώκεται καλύτερη εποπτεία των μαθητών και μεγαλύτερη ασφάλεια κατά τη διάρκεια της εκδρομής.
Η πρόβλεψη αφορά ιδιαίτερα τις περιπτώσεις όπου ο αριθμός των μαθητών, ο προορισμός ή οι ιδιαιτερότητες της μετακίνησης καθιστούν αναγκαία την παρουσία περισσότερων εκπαιδευτικών.
Αυστηρότεροι έλεγχοι για τα τουριστικά γραφεία
Νέες προϋποθέσεις προβλέπονται και για τα τουριστικά γραφεία που αναλαμβάνουν σχολικές εκδρομές.
Ο ιδιοκτήτης, αλλά και τα μέλη του προσωπικού που πρόκειται να συνοδεύσουν μαθητές, θα πρέπει να προσκομίζουν απόσπασμα ποινικού μητρώου. Η συγκεκριμένη απαίτηση εντάσσεται στις πρόσθετες δικλίδες ασφαλείας για τους ενήλικες που έρχονται σε επαφή με παιδιά στο πλαίσιο των εκπαιδευτικών μετακινήσεων.
Τι ισχύει για τα Ειδικά Σχολεία
Διευκολύνεται παράλληλα η συμμετοχή μαθητών των Ειδικών Σχολείων στις εκπαιδευτικές μετακινήσεις.
Το απαιτούμενο ποσοστό συμμετοχής μειώνεται από το 70% στο 50%. Με αυτόν τον τρόπο περιορίζονται οι περιπτώσεις όπου μια εκδρομή δεν μπορεί να πραγματοποιηθεί λόγω πρακτικών δυσκολιών που ενδέχεται να αντιμετωπίζουν οι συγκεκριμένες σχολικές μονάδες.
Κοινές εκδρομές για χαμηλότερο κόστος
Το νέο πλαίσιο δίνει επίσης τη δυνατότητα σε δύο ή περισσότερες σχολικές μονάδες να οργανώνουν κοινές εκδρομές, τόσο στην Ελλάδα όσο και στο εξωτερικό.
Η δυνατότητα αυτή μπορεί να συμβάλει στη μείωση του κόστους, καθώς επιτρέπει την καλύτερη αξιοποίηση των διαθέσιμων πόρων και τη διαχείριση των εξόδων με πιο αποτελεσματικό τρόπο. Έτσι, επιδιώκεται η οικονομική επιβάρυνση να μην αποτελεί εμπόδιο για τη συμμετοχή των μαθητών στις εκπαιδευτικές δράσεις.
Συνολικά, το νέο πλαίσιο επιχειρεί να δημιουργήσει μια διαφορετική ισορροπία στις σχολικές εκδρομές: περισσότερες εκπαιδευτικές εμπειρίες εκτός τάξης, αλλά και αυστηρότερους κανόνες για την ασφάλεια και την προστασία των μαθητών. Ιδιαίτερα η πρόβλεψη για τη χρήση κινητών δείχνει ότι η προστασία της ιδιωτικότητας των παιδιών αποτελεί πλέον βασικό μέρος των κανόνων που διέπουν όχι μόνο τη σχολική ζωή, αλλά και τις δραστηριότητες έξω από το σχολείο.
